刘景怡温州大学音乐学院14级研究生。现任星海舞苑校长，曾培养出大批优秀的舞蹈学生。
严峻的形势
刘景怡学习的专业为音乐表演舞蹈方向，虽然也是音乐表演专业，但是却没有做专门音乐表演的培养。中小学是没有舞蹈老师的编制岗位的，只有音乐老师，所以她们既要学会弹钢琴，又要会唱歌，还要会教学，舞蹈反而成为次要求。如果要成为大学老师，文凭又会太低，所以对于他们来说，就业的道路十分严峻。她说：“我只是实际一些，顺应现在的发展，做自己的专业方向，开培训部，而且温州培训的市场还是不错的，而且我也喜欢教小孩子。”
困难与艰辛
刚开始，刘景怡在别人的培训中心有一些股份，两年的时间学习了一些管理经验。后来退股，与同学合作租了一个房子带学生，条件也不是特别的好，进行了一段时间的教学。后来开始到处找场地，做装修。刚出社会的她，就是一个小白，什么东西都要靠自己去摸索，去学习。开始创业的时候，她曾因为到处奔波，一个月瘦了10斤。梦想绝对不是空想，做什么都要全力以赴，创业之路上困难重重，苦尽自然甘来。渐渐的，他们有了属于自己的logo，有自己的教材，有自己的品牌，现在也拿教育局的证书，慢慢地组成规模了。而且刚开始做培训，与孩子的家长沟通也出现了很多问题，想法与实际都有些差距，直至现在能够自然的解决沟通等一系列问题。
精致与特色
同为培训机构，竞争也是很激烈的。很多艺校都是有钢琴、声乐、古筝、美术等许多专业的培训，但是刘景怡不一样，她只做舞蹈，而且期望把它做得精致。他举例说：“比如我现在想喝牛奶，我肯定不会选择桂新园而是真鲜奶吧，因为它是专业做奶的，所以我会觉得它的奶会更好一些。”在教学方面，虽不一定教的比她人好，但是她的学生不只学基本功，中国舞，还会教授他们芭蕾舞，接触更多的舞种。经过这几年的发展，刘景怡所创办的舞蹈工作室已经形成了自己独有的训练体系，着力打造高端舞蹈培训，在当地收获了良好的口碑。
角色与本领
对刘景怡的经历而言，在一个培训机构里，她不光把自己当成一位老师，还把自己当作一个商人。她认为管理和营销是很重要的，学音乐往往对这方面是非常欠缺的。她说：“作为舞蹈老师，教授舞蹈只是很小的一部分，即使是在学校里上课的老师也一样，你要懂得策划活动，灯光音响，音乐剪辑，沟通交流。
创业思路
一是要不断提高自己，充实自己，不断探索学习；
二是要做家长与孩子们的知心人，明白家长想让孩子学什么，孩子们适合学什么。
建议与寄语
大学的四年学习是创业的本钱，在创业的过程中，我们必须坚持完善自己，不断学习提高。如何从一名合格的教师变成一名优秀的教师；从自己干转变为一起干；从一个学习者变成一个管理者。这是我们每一个立志创业的同学们必须要思考的。
本版编辑：戴浩诺、別佳眉、李彦
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