钢琴中什么是双音？有多少种类？
双音，指任何两个音的同时弹奏。
双音的名称有时按两个音的唱名称呼，有时按两个音的音程度数称呼，如do和sol，既可自下而上直呼do—sol双音(但一般不自上而下称sol—do)，也可称do上的纯五度双音或纯五度和音。
打开任何一本钢琴谱，都能见到种种情形的双音。
从初学钢琴弹奏技术的角度，可以暂做如下归类：
(1)时值较长的双音，较常见的是三度、五度、六度及较少些的二度、四度、七度双音。
(2)连奏的双音。
(3)跳音的双音。
(4)持续重复的同一双音。
钢琴连奏双音的弹奏要领是什么？
主要有：
(1)预备动作与回答“如何弹奏时值较长的双音”问题时讲的相同。
(2)一只手上的双音连奏，第一个双音弹出后，两个手指留在键上，这时再抬起另外两个手指准备第二个双音，就比较困难，但这却是必须的——必须努力抬起另两个手指，主动触键，再辅助以、腕部随和地配合。
(3)连奏双音的两个声部，都要极尽可能地连上。实难做到时，也要确保其中一个声部务必连好。一般的规律是，右手高声部，左手低声部都是优先连上的声部。
钢琴跳音的双音如何弹奏？
反弹力的跳音双音，与单音跳音弹奏要领相同。只要将一个手指一个音变为两个手指两个音即可。唯一要提醒的是双音中如有力量较弱的4、5指，要予以特别的注意。否则，将会由于这两个手指的音力度不够而导致双音音量不均。
关于下弹力的双音跳音，弹好的基础在于：
(1)手型、指型在承受重力时仍然具备稳定性。
(2)小臂平稳时腕关节操纵手部上下动作(不是提起、带起)的能力。
这两个基础不稳固时，很难在自然、轻松、自如的感觉中，弹出整齐、集中的双音跳音。在学习的最开始阶段不宜使用这种弹奏法。当学生已经开始这种弹奏法练习时仍要注意：
(1)利用手部重量自然下落和琴键下去后自动向上返回原处的两种力量。
(2)抬手不要过高，不要有勉强感。
(3)可先把双音分开，变为两个单音分别练习(指法不变)作为过渡。
(4)不求音量(力度)，只求动作自然、顺畅，声音整齐、集中。
