9.永远从头弹到尾
换而言之，就是不会分段练习。许多只会“从头到尾”练的人都会碰到这样的情况：一首曲子里总有那么些错音改不掉、每次弹到那么几段总会有停顿。这样的练习不仅不能提高练习的效率、浪费时间，还会使学生习惯于不动脑筋分析曲子，不去寻找最佳练琴的方法。所以练琴时一定要学会分段练习，这样才利于改正错音，也便于解决曲子中的技术难段。
10.盲目弹难曲
诸如《幻想即兴曲》、《钟》、《革命》等经典曲目，在选弹前请先估量下自己的水平。
11.不练基本功
把音阶、琶音的练习当成负担，把大量的时间用于自己喜欢的曲子上去，遇到困难就等、靠、发愁⋯⋯所以，基本功不能停。
12.热爱炫技
这点相信所有人都能理解，作为所谓“练琴得通病”，望大家能驱而避之。虽然音乐没有技术做基础，空讲感情只不过是“纸上谈兵”，但弹琴的是人，不是机器人，没有情感的音乐相信是没什么人会接受的。
13.留着长指甲弹琴
带着长长的指甲弹琴是比较危险的一件事，毕竟钢琴琴键不是海绵般软软的，而且琴键之间还有缝隙。指甲被弹断或掰断的疼痛还是其次，如果影响到了平日的练习，只怕就得不偿失了。
14.练琴时三心二意
不单是小孩子，许多成年人练琴也有这个问题，只有全身心的投入才能达到最佳的练习效果。所以一会儿喝口水，一会儿上个厕所，一会儿刷个朋友圈，一会儿吃点东西等等这样的练习方式是非常不可取的。如果不能在某一时间段内集中精力练习，是很难达到一个比较理想的练习效果的。
15.过渡依赖范奏
练习钢琴曲的同时，范奏可以帮助练习者尽快熟悉旋律，但是过分依赖、并且盲目模仿范奏，都不是一个正确的学习过程。
16.片面迷信练习曲
练习曲只是锻炼技术的一个手段，但并不是个完全的方法，尤其是弹《哈农》。虽然我赞成练习哈农，但不主张把它当作是练习基本技术的“圣经”，毕竟其中的内容过于机械化，缺乏音乐的律动性。其实，把一些乐曲中的难段抽取出来练习，也不失为锻炼技术的好方法。
17.乱踩延音踏板
不去研究踏板的使用，随便使用踏板是很可怕的，也是一些技术不过关的人掩盖技术缺陷的手段。专业学习音乐的人，使用踏板是非常讲究的。
18.不关心自己演奏出来的声音
不评价自己演奏的好坏，致使每一次练习成为制造一堆毫不相干的声音的无意义活动。自己演奏出来的声音如果连自己都吸引不了或者漠不关心的话，练琴也就失去它的作用和意义了。
这些坏的习惯有个人行为上的，有练习方法上的，也有学习态度上的，这些坏的习惯是孩子们进步的最大敌人，家长要注意观察孩子的行为，帮助孩子防止养成这些坏的习惯，一旦发现有这样的坏习惯，就要积极和老师研究改掉坏习惯的方法！
