儿童考级现在各种现象都有，你经常可以看到有一些学生一进考场，坐在琴凳上，一上手就是一串漂亮的音阶琶音，他们弹的流畅均匀，学得很严格正规。评委心中暗喜，“通过”不成问题。有这样好的基本功，弹练习曲、乐曲是不会有大的出入的。另有一些考生，音阶琶音弹的实在很差，甚至报考七级，仍错误百出。这些学生指法错，节拍不稳，手臂乱颤，手指软弱，速度很慢。评委眉头一皱，一听就无法通过，因为这样的基本练习水平，完全达不到要求。有些考生平时只想弹些乐曲，不重视基本练习，很少按部就班地认真练习，为应付考级，临时突击一下，目的是能混过关就行，这是错误的、不负责任的。 考级就像是学校里的期末考试，可以较为客观地了解到孩子在学琴过程中有哪些长处与不足。同时，考级也为孩子提供了一个相互学习、锻炼胆量的机会。那么考级前的基本练习就不得不重视了。
既然决定要考级，当然都希望孩子能顺利通过。多学多练是必要的，但如果不注意一些细节，考试也不会很顺利。
先过心理关。在考试时，适度的紧张能让孩子发挥最高的水平，但过度紧张就会影响他的考试成绩了。从心理发育角度讲，年龄越大顾虑和想法就越多，主客观因素对演奏的影响也越大。这就需要在平时多创造些机会，鼓励孩子在众人面前演奏，尽量排除孩子的心理顾虑。另外，要尽量使孩子将注意力倾注在音乐上，思想不要开小差，全身心的投入不仅可以提高音乐表现力，同时也能缓解紧张情绪。
固定速度。平时孩子在家练习时，要尽量将孩子演奏的速度固定下来，形成习惯。否则，考试时一紧张就容易赶速度，整个演奏就会失控。
背谱技巧。背谱是很多孩子在考级中遇到的一个难点。而且，考级时越是复杂的作品，背谱的完整性与准确性问题就越突出。光靠机械记忆，很容易出现一旦演奏中断就不知如何衔接的问题。背谱应当在理解的基础上重复记忆，演奏一首作品不要急于背谱，先帮助孩子把谱面上的音乐内容都掌握准确并理解到位，这时候再完整背谱，就能记得更牢靠，也容易得多。
进行长期的技术训练，需要有足够的耐心和毅力。假如对技术训练感到枯燥无味，短时间内又难以见成效，认为远水不能解近渴，就放弃练习，一心只想弹好听的乐曲，这样的认识必然导致对弹奏技术既无心又乏力，不能坚持练习， 这就不利于弹奏水平的提高，尽管渴望弹奏许多较高级别的乐曲，也将因为基本功太差无法胜任而遗憾。
还应指出，在认识到弹奏音阶琶音的重要性之后，若基本弹奏方法不对，也是徒劳的。一些学生在弹基本练习时，肩臂很紧，手指很柔软，没有节拍，很不均匀。我们说，基本弹奏方法不对，越弹就越不对。因此，一定要遵循一套科学的、正确的、有效的方法，抓住音阶琶音各类技术的弹奏要领，有意识地、有明确地，又有具体措施地练习，方能快见成效。
贴心提示：如果孩子在寒假参加考级，可以给他准备一个小暖手炉。这样即使在考场外等候的时间较长，孩子也不会因为手凉而影响演奏。
