让他们自己做！
怎么培养创造力呢？不要用过多的“规矩”去束缚他们！“希望能更早的培养小孩子一种自我创造能力，比如让小孩子在琴上随便弹、瞎弹。可以弹个下雨、打雷或者电话铃声，也可以模仿一些小鸟的叫声，看他们能不能弹出点什么味道来。”
“不要小孩子弹出个什么，不要去指导他们，让他们自己做，不需要进行一种正确的错误的指导，不要给他下判断。他们自己听多了，弹多了，就会自己领会其中的妙处。这样一来，他们就能跟音乐有所交流，也会从音乐中感受到快乐，自然就会投入到学琴里面去。”
学琴一事，兴趣尤为重要
创造力也是激发孩子学习兴趣的利器。因为不管是学习什么东西，兴趣是最重要的，而大狮子指出，在学琴这个事情上，兴趣尤为重要，首先，孩子要热爱音乐！小孩子要对音乐感兴趣，觉得音乐好玩，觉得好听，觉得音乐能够感动他，这是最重要的问题。不能强行要求小孩子热爱音乐，喜欢与不喜欢是强迫不过来的。如果强行，即使他再努力也没有用，甚至会出现逆反心理！
但，大狮子惋惜道，目前中国整个钢琴-音乐-教育体系从骨子里脱离这一音乐艺术之根本，只关注"操作"，只传授(灌注)"知识"，而不重视声音这一音乐传递媒介，不重视乐感这一音乐心灵关联，不重视过程这一音乐构造本质，以致太多学子只会在钢琴上砸钟，而不能把汤普森II小曲弹出音乐之动人。
学琴最忌功利心
音乐教学最忌功利心。大狮子说：音乐是一门很特殊的艺术，是从心灵到心灵的，是精神的产物，用一个纯粹的心去对待音乐，才会学到它的精髓，掌握它的真谛。如果是带有功利性的，离开了心灵这个层面去学习，就可能会偏离这个“心”，误入到另外一条路上去！
现在很多琴童家长都像一个“赌徒”，而孩子则是他们的筹码！当小孩刚步入音乐殿堂，不管是小孩、家长还是老师，首先对音乐、对钢琴要有一个正确的认识。目前，钢琴教育得到了广泛的发展，学钢琴的学生越来越多，很多家长、老师对小孩子技巧方面非常看重，却很容易忽略的小孩本身学琴的初衷。
