现在学习钢琴的人越来越多，对钢琴的购买需求也越来越旺盛可钢琴并不是一双鞋子一件衣服那样说买就买，是刚学就买还是学会了再买，家长们为此纠结得很。担心孩子学了两天就不学了，买了不就是浪费钱么，钢琴价格不便宜，而且还占地方。
其实，这个问题如果换成是文化课就有点像：我不知道孩子文化课学不学得好，到底是送去学校正规学呢，还是不买书本文具、请人试教一下再说呢？相信这个问题家长们自有答案：不管孩子学不学得好都会送去学校，而且会尽量送去好的学校。换句话说，因为这些家长们知道，自己的态度决定了孩子能否获得最好的教育。
那学乐器学钢琴为什么就不能这样想呢？学乐器的本质是在学音乐这门语言，音乐语言学习过程对孩子智商、情商、气质修养的培养毋庸置疑。语言对于孩子来说，学会初级表达都是没问题的，所以正常孩子只要用学母语的方法来学习钢琴古筝，达到初中级水平都是完全没问题的。家长们要知道，一旦决定让孩子学钢琴，就意味着每天都要练，孩子只去老师那里上课而没有琴练，或者去琴房不好的琴上练，效果就会大打折扣，这就等于在浪费学费及增加孩子学琴阻力。
加上万一琴房的琴音不准、手感也不好的话，孩子一旦听了不标准的音，肌肉记住了不好的手感，将来再改很困难，就像学母语听到的都是错误发音，将来纠正就很麻烦。
另外，孩子练琴每次注意力集中不能超过十五分钟，所以应采取“少吃多餐”方式练习，就是一天练三次，每次十五分钟，每次之间起码有一段间隔时间休息，单次练习时间超过半小时，效率就会直线下降。而在琴房练琴，很难做到“少吃多餐”，所以，家里有琴，才能避免这些不利因素。让孩子学琴条件好点，才容易长期坚持。给孩子用好的乐器，会提高他对声音美的鉴赏力。
所以，既然要学钢琴，就是一定要买的，而且要买好的钢琴，选好的老师。
