法国作家雨果曾说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母、数字、音符。这句话表明了音乐在人类成长过程中占很重要的地位。有“乐器之王”美誉的钢琴，则备受家长们的青睐，使其成为儿童音乐学习的最佳选择。钢琴在音乐场合扮演着极其重要的角色，是音乐课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果最好的音乐伙伴
学习钢琴的好处
1、开发智力。学习钢琴对儿童智力开放有很显著的效果，演奏钢琴时调动了人体很多的器官，通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用，能锻炼人的协调能力，反应能力，记忆能力，学钢琴的孩子一般学习成绩都不错。
2、培养综合素质。学钢琴能培养儿童的非智力因素，表现在：培养人的气质，陶冶人的性情，锻炼人的毅力，培养独立思考和解决问题的能力等。学钢琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不马虎，将来更容易成才。
幼儿学琴黄金时期
从人类生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都有较完善。在教学实践中也发现，年龄稍大的孩子无论是在接受能力、自觉性更高还是学习进度，都比年级小的孩子要强，甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此，通常认为女孩在4-5周岁，男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。
当然，因为宝宝之间存在着很大的个体差异，每个宝宝身体条件和智力发育情况也不尽相同，因此对于宝宝几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定。如果宝宝虽然年龄偏小但已具备学琴的基本条件，也是可以考虑进入学习阶段的。这就要求家长进行专业咨询并结合自己宝宝的具体情况来决定。
幼儿学琴，启蒙老师很重要！
在杭州幼儿音乐教育市场，种类繁多的机构和课程让很多家长眼花缭乱，举棋不定。如何尽早地引导孩子、开发他们的思维，也成为家长们目前关心的焦点。在他们看来，这就好像是一场输赢在起跑线上的竞争。
在幼儿音乐教育方面，传统的教育方法已开始与家长们的期望渐行渐远。如何开启幼儿的音乐之门，或许我们可以借鉴法国的音乐理念。在法国，音乐学习不仅仅是技能的掌握，更重要的是习惯的养成。法国儿童对于音乐的学习已成为一种日常，成为一种公众应该所具备的基础能力。
金里昂钢琴艺术中心便秉承这样的志愿，其儿童钢琴教学理念源自法国，引进法国最纯正的音乐教学体系和法国音乐学院原版教材，让宝贝从第一节课起，就与法国幼儿启蒙同步，为宝贝提供纯法式的定制音乐课程。
在这个基础上，金里昂结合中国儿童学习钢琴的习惯和特点，打造针对中国儿童钢琴学习的全方位、国际化标准课程体系。把欧洲音乐理念融入中国元素，形成一个全方位适合中国儿童学钢琴的体系。
初涉音乐世界的孩童，有着无限的可能性，能遇到一位好的启蒙老师便成功了一半。当你还在传统的音乐教育面前踌躇不前时，换一个目标，或许就能为孩子打开音乐世界的新天地。
