5月3日，南京市教育局向社会公布《初中毕业生艺术素质测评方案(试行)》。根据该方案要求，南京市初中学生艺术素质测评将从今年秋季新入学的初一年级学生开始实施。测评包括美术、音乐，分值各占一半。但社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术比赛的证书和名次不能作为艺术特长测评及加分的依据。
南京市初中学生艺术素质测评将贯穿初中三年，分为过程性评价、终结性评价。其中，过程性评价是根据学生参加艺术课程学习、艺术社团活动的情况综合评定；终结性评价是以机考的形式检验学生学科知识与学科技能。满分100分，音乐、美术各占50分
其中过程性评价以学期为时间段对学生实施考核，时间段为五个学期：初一至初三上学期。终结性评价是市教育局统一命题，具体实施从2020年开始，考试时间为初三下学期的五月份，具体考试时间另行通知。
过程性评价成绩(五个学期的平均分+附加分)占60%，终结性评价成绩占40%，两部分成绩相加，90分以上为A等，75—89分为B等，60(含60分)—74分为C等，60分以下为D等。C等以上为合格，D等为不合格。
根据方案要求，该艺术素质测评成绩将与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩，艺术素质测评成绩合格等同于“审美与表现”的B级，才可以报考指标生志愿和第一批次录取学校；艺术素质测评成绩B等以上的学生，方可报考普通高中、职业高中艺术特长生。
南京教育局相关负责人强调，艺术素质测试不是选拔性考试，而是为了推动和促进学校艺术教育更好地开展，所以考试内容将紧扣国家课程标准，为学生应知应会的内容。“只要学校开齐、开足、上好艺术课程，学生积极参与课程学习和艺术社团活动，掌握基础知识和基本技能应该就能通过。不会增加学生课业负担。”
