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    琴行进入公立学校上课,他们既没有花关系、也没有花钱,那是如何进入学校的呢?

    资讯头条 | 乐度网 2017年5月4日
    [摘要] 我们是否可以找到一种新的招生方式?

    即将进入夏天了,各个琴行纷纷摩拳擦掌开始制定新一轮的招生计划,以致于线下在校门口发单的工作人员甚至比家长还多,线上的“同学会”“转发送课程”等活动也已经做的快烂掉了。除了这些方式,我们是否可以找到一种新的招生方式?


    今天小编将给大家介绍一种新的方式——走进公立学校招生。看到这个,可能很多琴行老板都会觉得自己曾经想过,但付出实践做到成功很难,但确实有人做到了,进入公立学校,他们既没有花关系、也没有花钱,那是进入学校的呢?

    琴行

    学校为什么跟我们合作?


    首先,我们要明白学校为什么能跟我们合作。


    很多人会担心,我们很想跟学校合作,那学校怎么跟我合作呢?最重要的是我们要确定,我们的教学内容对学生、对学校有好处。


    对于学校来说,如果一个班级的艺术素养高,整个年级的老师都可以看到有目共睹,这样就能带动整个学校发展的很有特色。学习音乐对于学生自身素质的培养是有很大益处的。不花钱,对学生也有提升,何乐而不为呢?


    所以我们要基于这一点出发,做出我们相应的方案。

    我们如何能跟公立学校搭上线呢?


    明确了学校跟我们合作的基本点后,就要明确我们如何能跟公立学校搭上线,几个与公立学校搭上线的方法,也许可以帮到你。

    1.陌生拜访


    很多琴行的课程顾问给家长做陌拜的很多。其实也可以给学校老师做陌生拜访。


    最简单的方式就是拿上自己琴行的教学视频、还有学生在琴行完成课程后的演奏视频,到学校去,跟学校的校长、音乐老师、教务处交涉:(后台回复关键词:制度,将免费领取琴行教师管理制度电子版)


    “我们是一个有一定规模的琴行,我们的专业就是培养学生的音乐素养。基于咱们学校本身的音乐课,我们可以将其他音乐课程带入课堂,并且免费帮学校代课,一方面可以帮助公立学校丰富教学内容,提升知名度,另一方面可以将我们琴行的品牌推向更大范围的学生群体。”


    一个学校有编制的音乐老师,小学最多也就一个,初中最多也就一两个。一个专业的琴行进去,给他们上课,而是只打造一个班,保证全程给他教完,而且不收他们的学费,很多学校还是愿意的。(后台回复关键词:制度,将免费领取琴行教师管理制度电子版)


    2.对进步学生老师进行回访


    平常有人会说,我有关系,有校长的关系,领导的关系,教务处的关系。但据实战经验,从上面的关系走下来,现在很多老师已经不买单了。很多优惠活动、资料,他们都很不愿意去接。


    那么我们就可以采取自下而上的方式去渗透。(后台回复关键词:制度,将免费领取琴行教师管理制度电子版)


    我们的学生,有的学完之后很多都成为班里比较活跃的,经常参与学校演出活动的几名学生之一。老师看到这种情况之后就会很好奇,你是怎么样把这个学生培养的这么优秀,他会觉得你教很专业。


    这时候,你可以跟他沟通:咱班对于音乐有兴趣爱好的学生有多少呢?我们可以给学生上一个这样的公益课程,免费的。


    有一些班主任他会觉得,班里的同学会乐器的学生很少,正好需要有人来讲课。以这种方式进入学校,是最好的赢得老师信任的方式。


    3.从家长切入


    每个学校都有一个家长委员会,家长是有话语权的。有时候找学校或者找班主任,怕忌讳太多,我们可以选择从家长入手。

    各个学校里面都会有一个师生的微信群,班主任、经常会把在校期间学生参加文艺汇演的表演视频给家长展示。(后台回复关键词:制度,将免费领取琴行教师管理制度电子版)


    家长在这一方面,会觉得别人家的孩子都学乐器,那我们的孩子怎么能不学呢?所以,他也希望自己的孩子能学习一门乐器。当我们提供一个渠道给孩子进行培养的时候,只要做的商业化不是特别浓,家长一般都是欢迎的。


    进入公立学校的形式


    1.打造标杆班


    在一个学校里面,选择一个班作为标杆班。在这个班把全部课程上完,以一个班的教学结果来辐射全校。(后台回复关键词:制度,将免费领取琴行教师管理制度电子版)


    2.公益课和公开课


    常规公开课:给学校学生普及乐器的相关历史、知识等。

    专题公开课:如:参加某一项比赛时,如何get一项才艺。

    主题公益课:母亲节/感恩节/教师节主题特色课。如:“献给母亲的赞歌主题公益课”、“教师节公益课进校园”,采用巡回的方式进行。


    3.选修课


    小学音乐课是常规课之一,有的小学有第二兴趣课堂。高中有校本选修课,都可以成为大家进校的途径。(后台回复关键词:制度,将免费领取琴行教师管理制度电子版)


    很多人会说公立学校很难进,但事在人为,很多人能做这个事情,而且能做成。


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    来源:琴行老板必读 发布人:叶子

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